実験観察

高校１年生の化学基礎を何単位設定しているか（大半は２単位）によっても余裕の持ち方は違います。 ２単位だとどうしても後半の内容が重たくなりがちです。 暗記も計算も増えてきて大変‥ 教員転職ﾏﾝ 器具は実際に使ってみた方が記憶にも残りますよ と...

高校１年生で最初の山場は何と言ってもmol計算でしょう。 質量と物質量と体積の変換でまず一苦労‥ 教員転職ﾏﾝ その後に化学反応式を絡めた係数比の話もありますね 過不足の問題が絡んできて大崩壊します 教員転職ﾏﾝ 今日は薬品の過不足も絡めた...

定番の実験といえば定番の実験になるかもしれません。 気体の単元って計算の演習ばかりで終わってしまうのよね 教員転職ﾏﾝ 簡単操作で結果を出して計算練習もできる実験がありますよ！ 生徒の実態に応じて最後のデータ処理を省略したり、補助したりする...

状態変化といえば、小学校から水の三態を取り扱います。 中学校では水以外について取り扱ったり、赤ワインの蒸留を行ったりしますね。 まずは三態について知り、粒子性について深めながら学習を進めていく。 ただし、ここまでは基本的に全て大気圧（１気圧...

分液ろうとを使って分離していく定番の実験です。 この実験、面倒くさいんですよねぇ... 教員転職ﾏﾝ 何のための操作かを意識しないと知識の迷子になりますね 操作手順が多いですし、繰り返し作業もあります。 しかし実験結果はちゃんと出るようにな...

サリチル酸のエステルを合成する実験は芳香族と脂肪族を橋渡しする意味で意義が大きいです。 脂肪族化合物について学習してきて、アルコールの酸化やエステルについて乗り越えたと思ったら、芳香族化合物になって考え方が変わってきて調子を落とす生徒も多い...

p-フェニルアゾフェノール（p-ヒドロキシアゾベンゼン）の合成実験をやっていますか。 おそらく答えはYesという先生や学校が多いのではないでしょうか。 操作も簡単、失敗しにくい、変化も分かりやすい！ 教員転職ﾏﾝ そうだね～、でもまとめで苦...

高3の有機化学実験のアニリンの合成で苦労されている方多くないですか？ 失敗率高い、収率悪い、反応も時間がかかる.... 教員転職ﾏﾝ 普通にやろうとするとコツが多い実験ですよね 教科書に載っている方法であれば、還元する金属としてスズを使用す...

高校３年生の有機化学で、１つの山場がエステルのはずです。 エステルを合成したり、分解したりさせる実験はやらせるけれど、本当に合成できているのか、分解されているのかまでは見えにくいんですよねぇ。 教員転職ﾏﾝ 合成は芳香で確認できますが、分解...